2024中國網(wǎng)高校中國頻道推出《高校中國》高招特別訪談欄目，將陸續(xù)邀請(qǐng)全國高校招生負(fù)責(zé)人聚焦學(xué)校辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)、專業(yè)解讀、最新招生政策、志愿填報(bào)、生涯發(fā)展規(guī)劃等話題進(jìn)行深度解讀，為考生和家長保駕護(hù)航，幫助考生更好地選擇適合自己的大學(xué)和專業(yè)。

本期特邀嘉賓：

西安交通大學(xué)本科生招生辦主任曹良志做客中國網(wǎng)《高校中國》招辦訪談間，為廣大考生介紹2024年西安交通大學(xué)招生政策，為考生及其家長解答報(bào)考問題。

以下是訪談實(shí)錄：

主持人：尊敬的各位網(wǎng)友大家好，歡迎收看今天的招辦訪談欄目《高校中國共話未來》，我是主持人俞天，在這里，我們可以和招生負(fù)責(zé)人面對(duì)面談話，聚焦學(xué)校辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)、最新招生政策等話題，幫助各位考生和家長讀懂大學(xué)，了解專業(yè)，一起向未來。今天我們很高興邀請(qǐng)到了西安交通大學(xué)本科生招生辦公室主任曹良志老師，下面我們請(qǐng)曹老師為我們簡單介紹一下西安交通大學(xué)的基本情況。

曹良志主任：西安交通大學(xué)是我國最早興辦、享譽(yù)海內(nèi)外的著名高等學(xué)校，也是國家教育部直屬的重點(diǎn)大學(xué)，1896年創(chuàng)建于上海，1956年主體從上海內(nèi)遷到西安，目前已經(jīng)發(fā)展成為一所具有理工特色，涵蓋理工醫(yī)、經(jīng)管文、法哲藝教育交叉等11個(gè)學(xué)科門類的綜合性、研究型大學(xué)，1995年被確定為首批“211大學(xué)”之一，1998年被確定為首批“985大學(xué)”之一，也就是后來的C9高校聯(lián)盟，中國大學(xué)校長聯(lián)誼會(huì)成員、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟成員，在國家歷次高等教育定位中，西安交大始終處于高等教育的第一方陣。

主持人：我想問一下老師，近年，咱們西安交通大學(xué)的招生政策有一些調(diào)整和變化，這些變化具體是依據(jù)哪一方面的情況來考量的呢？

曹良志主任：2024年，西安交通大學(xué)面向全國的31個(gè)省市區(qū)，總共招收6,150名本科生，跟2023年相比，我們?cè)黾恿?0人，各省的招生計(jì)劃略有增加，今年招生政策最大的亮點(diǎn)就是將以往以學(xué)科聚類為主體的大類招生調(diào)整成了以學(xué)院為單位的小大類進(jìn)行招生，將原來的8個(gè)跨學(xué)院的大類分解為以學(xué)院為主體的27個(gè)小類，這樣做的目的是為了減少考生在志愿填報(bào)時(shí)候的不確定性，讓有明確專業(yè)興趣的同學(xué)可以直接填報(bào)心儀的專業(yè)，而針對(duì)那些專業(yè)興趣不明確的同學(xué)，我們推出了轉(zhuǎn)出不設(shè)限非常寬松的轉(zhuǎn)專業(yè)政策，入學(xué)后，我們可以提供三次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，這樣可以讓學(xué)生一入學(xué)就有明顯的、強(qiáng)烈的學(xué)院歸屬感，更好的體現(xiàn)

“學(xué)院+書院”的雙院育人特色，總體上對(duì)考生更友好，對(duì)培養(yǎng)更有利。

學(xué)校在拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)上，有錢學(xué)森學(xué)院的錢學(xué)森班本研一體，還有國家拔尖計(jì)劃、新工科卓越計(jì)劃和侯宗濂班等12個(gè)拔尖班是直接面向高考招生的。同時(shí)學(xué)校還保留了部分計(jì)劃在入學(xué)后進(jìn)行選拔，為部分高考中沒有發(fā)揮好的同學(xué)提供一次機(jī)會(huì)，可以參加進(jìn)校以后的選拔進(jìn)入剛才說的這些班級(jí)，包括錢學(xué)森班的四個(gè)方向、未來技術(shù)學(xué)院的全部班級(jí)、越杰計(jì)劃的全部班級(jí)以及還有生物學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖卓越計(jì)劃，共計(jì)超過20個(gè)專業(yè)。其中，今年越杰班的選拔人數(shù)由去年的35人增加到50個(gè)人。另外在2024年西安交通大學(xué)的強(qiáng)基計(jì)劃中又新增了一個(gè)專業(yè)——材料科學(xué)與工程，同時(shí)為了滿足社會(huì)以及用人單位對(duì)于部分熱門專業(yè)的畢業(yè)生的需求，學(xué)校今年在分專業(yè)的計(jì)劃方面，增加了計(jì)算機(jī)、電氣這些比較熱門專業(yè)的招生計(jì)劃。今年，西安交通大學(xué)與米蘭理工大學(xué)合作共建的聯(lián)合設(shè)計(jì)與創(chuàng)新學(xué)院繼續(xù)招生中外合作的學(xué)生，目前計(jì)劃總共是240人，包括建筑學(xué)和工業(yè)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)，各120人。

主持人：除了剛剛所提到的新增專業(yè)之外，西安交通大學(xué)作為一個(gè)一流的高等學(xué)府，有哪些特色的學(xué)科或者是專業(yè)在國內(nèi)外是享有盛譽(yù)的呢？

曹良志主任：依托學(xué)校強(qiáng)勁的學(xué)科實(shí)力，西安交通大學(xué)共計(jì)有61個(gè)專業(yè)是國家一流專業(yè)，一流專業(yè)的比例高達(dá)81%，其中比較熱門的專業(yè)可以用一個(gè)簡單的名詞來概括就是電動(dòng)機(jī)管理，所謂電是指我們的電氣工程及自動(dòng)化，這是強(qiáng)電，包括計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人工智能、自動(dòng)化信息工程等專業(yè)，特別是電氣工程，在最近一次教育部的學(xué)科評(píng)估中，我們獲得了頂尖的定位；所謂動(dòng)是指能源與動(dòng)力工程專業(yè)，在最新的一次教育部學(xué)科評(píng)估中也是頂尖專業(yè)，而且是名列全國第一的；所謂機(jī)是指機(jī)械工程專業(yè)，在最近的教育部學(xué)科評(píng)估中也是獲得了最頂尖的排名，軟科排名中，西安交大的機(jī)械工程在世界一流學(xué)科的排名中位列全球第一，這是我們機(jī)械工程的優(yōu)勢；第四個(gè)是管，指的是工商管理和管理科學(xué)工程，這兩個(gè)學(xué)科也是我們的領(lǐng)先學(xué)科，我們學(xué)校的管理學(xué)院也是首個(gè)獲得QS Stars商學(xué)院五星級(jí)認(rèn)證的中國商學(xué)院；第五個(gè)是理，是指數(shù)學(xué)、物理等理科專業(yè)，我們的數(shù)學(xué)和物理也分別入選了國家基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才計(jì)劃和強(qiáng)基計(jì)劃，數(shù)學(xué)也同樣是領(lǐng)先學(xué)科，這些專業(yè)都有國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等科研平臺(tái)。

依托強(qiáng)勁的師資力量，每個(gè)專業(yè)都有兩院院士、教師團(tuán)隊(duì)，他們也獲得過很多國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)以及國家級(jí)的教學(xué)成果獎(jiǎng)。另外，交大在醫(yī)學(xué)方面也有非常強(qiáng)勁的優(yōu)勢，西安交大的醫(yī)學(xué)院是我校實(shí)力突出、學(xué)科覆蓋全面的一個(gè)報(bào)考熱門專業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)擁有了包括第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院在內(nèi)的8個(gè)教學(xué)實(shí)體單位，設(shè)立了國家醫(yī)學(xué)中心、轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究院、Med-x研究院等6個(gè)研究院，擁有生理學(xué)、法醫(yī)學(xué)等4個(gè)國家重點(diǎn)學(xué)科，微生物學(xué)、生物與生物化學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、免疫學(xué)等5個(gè)學(xué)科均進(jìn)入了ESI的全球1%的行列，臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和毒理學(xué)進(jìn)入了全球的前1‰，這是我們的優(yōu)勢學(xué)科專業(yè)。

主持人：西安交通大學(xué)有這么多好的專業(yè)，在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面有沒有哪些措施和成果？畢業(yè)生的就業(yè)情況如何以及學(xué)校是如何指導(dǎo)學(xué)生們幫助其進(jìn)行就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的？

曹良志主任：西安交大的學(xué)生就業(yè)具有“三高”的特點(diǎn)，我們以2024年最新的數(shù)據(jù)為例，給大家解釋一下什么叫“三高”，一高是深造比例高，我們的本科畢業(yè)生的保研率，在39.1%，接近40%，深造率達(dá)到68%，這其中有8%是出國深造，還有60%是在國內(nèi)深造，截至2023年，到QS排名全球前100的院校深造的比例達(dá)到了70.3%，到前200名的院校深造的比例達(dá)到了81.9%，所以整個(gè)深造比例是非常高的；二高是就業(yè)的層次高，2023屆本科畢業(yè)生的就業(yè)率是98%，有少量的學(xué)生可能不想就業(yè)，想創(chuàng)業(yè)，所以沒有找工作，只要愿意找工作的同學(xué)都能找到合適的工作，因?yàn)槲覀兠磕暧谐^1萬家用人單位到我校來，提供超過90余萬個(gè)崗位，人均崗位數(shù)在100個(gè)以上，包括華為、國家電網(wǎng)、中航工業(yè)等國家重要單位都來學(xué)校來招聘，畢業(yè)生到國資委直屬的骨干央企、重要的科研單位、世界500強(qiáng)著名企業(yè)等重點(diǎn)行業(yè)和單位就業(yè)的人數(shù)占到了總就業(yè)人數(shù)的61.7%，我們也實(shí)現(xiàn)了31個(gè)省份的定向生選調(diào)全覆蓋，310名畢業(yè)生被錄用為各級(jí)選調(diào)生和公務(wù)員；三高是社會(huì)評(píng)價(jià)高，2022年，QS全球畢業(yè)生的就業(yè)競爭力排行榜，我們并列大陸第9名，畢業(yè)生普遍以認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦、業(yè)務(wù)精湛、技術(shù)扎實(shí)，受到了社會(huì)和用人單位的高度好評(píng)，學(xué)校也連續(xù)8年獲得了第三方機(jī)構(gòu)頒發(fā)的全國高校就業(yè)最佳典范獎(jiǎng)，我們的就業(yè)特色工作被中央電視臺(tái)、中國教育電視臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、中國青年報(bào)等媒體廣泛的宣傳報(bào)道，學(xué)校也特別重視就業(yè)工作，專門成立了院校兩級(jí)畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，我們書記、校長親自掛帥，訪企拓崗，充分利用多種渠道對(duì)學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)進(jìn)行指導(dǎo)，也開通了就業(yè)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的官方網(wǎng)站和微博微信平臺(tái)，開設(shè)了職業(yè)規(guī)劃課程，開展了豐富的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，我們激發(fā)學(xué)生的興趣，明確人生追求，培養(yǎng)家國情懷，引導(dǎo)學(xué)生到國家需要的重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)單位或者政府部門進(jìn)行就業(yè)，為國家做出更大的貢獻(xiàn)。除此以外，最近幾年，學(xué)校還和華為、百度、360等24家企業(yè)成立了一個(gè)精英班，這種精英班是以學(xué)科專業(yè)交叉、校企協(xié)同模式創(chuàng)建知行合一、培養(yǎng)卓越人才為指導(dǎo)思想，以改革實(shí)踐育人機(jī)制為方法，培養(yǎng)具有領(lǐng)軍潛質(zhì)的卓越人才，精英班的實(shí)踐育人新模式最近也獲得了國家優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

主持人：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)多學(xué)科交叉復(fù)合型人才的需求逐漸成為了趨勢，那么學(xué)校在復(fù)合型人才培養(yǎng)方面有什么措施嗎？

曹良志主任：隨著新一輪技術(shù)產(chǎn)業(yè)革命的到來，國家和社會(huì)對(duì)復(fù)合型的人才確實(shí)要求越來越高，西安交通大學(xué)在新工科建設(shè)方面一直走在國內(nèi)高校的前列，我們?cè)?021年創(chuàng)辦了國家首個(gè)儲(chǔ)能科學(xué)與工程專業(yè)，這應(yīng)該也是全球首個(gè)儲(chǔ)能專業(yè)。2022年作為首批全國的12家高校，創(chuàng)建了未來技術(shù)學(xué)院，在這個(gè)框架下，我們開始探索新工科的綜合性、復(fù)合型人才培養(yǎng)的新范式。為了響應(yīng)國家的能源戰(zhàn)略的布局，加快儲(chǔ)能領(lǐng)域的高精尖缺人才培養(yǎng)，支撐儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)的攻關(guān)和自主創(chuàng)新，應(yīng)對(duì)儲(chǔ)能專業(yè)面臨的技術(shù)挑戰(zhàn)和人才短缺，學(xué)校聚集了全校相關(guān)優(yōu)勢學(xué)科的力量，經(jīng)過教育部批準(zhǔn)，我們依托和整合動(dòng)力工程與工程熱物理、電氣工程兩個(gè)A+學(xué)科在內(nèi)的六大理工類優(yōu)勢學(xué)科于2021年創(chuàng)辦了國內(nèi)乃至世界首個(gè)儲(chǔ)能科學(xué)與工程專業(yè)，儲(chǔ)能科學(xué)與工程專業(yè)充分發(fā)揮學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，大一學(xué)生開展儲(chǔ)能專業(yè)的通識(shí)教育，大一末按照學(xué)生的興趣，按熱質(zhì)儲(chǔ)能、儲(chǔ)能系統(tǒng)、電子儲(chǔ)能三個(gè)模塊進(jìn)行分模塊的培養(yǎng)，主要結(jié)合學(xué)生的個(gè)人意愿進(jìn)行自主選擇，進(jìn)入相關(guān)的學(xué)院進(jìn)行模塊化的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以跨模塊選擇儲(chǔ)能專業(yè)特色課程，全面滿足儲(chǔ)能專業(yè)人才培養(yǎng)需要，我們貫徹新工科的發(fā)展理念，與國家能源龍頭企業(yè)開展了科教融合的協(xié)同人才培養(yǎng)，同時(shí)，整合了能動(dòng)、電氣、電子等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，從師資、課程、平臺(tái)、產(chǎn)教等領(lǐng)域促進(jìn)交叉滲透，促進(jìn)了教育鏈、人才鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的有機(jī)銜接和深度融合，構(gòu)建了產(chǎn)教融合的創(chuàng)新實(shí)踐生態(tài)系統(tǒng)，助力學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

未來，學(xué)校未來技術(shù)學(xué)院以未來科技牽引、學(xué)科交叉支撐、產(chǎn)教融合驅(qū)動(dòng)、開放探究教學(xué)為建設(shè)理念，圍繞推動(dòng)四新建設(shè)再深化、再拓展、再突破、再出發(fā)，著眼未來科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域與國家重大需求，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化的有機(jī)結(jié)合。作為交大創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)田，將立足四個(gè)面向，以激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力為著力點(diǎn)，堅(jiān)持需求導(dǎo)向和問題導(dǎo)向，突破傳統(tǒng)工科學(xué)校人才培養(yǎng)的框架，改善工程教育育人生態(tài)，搭建符合未來技術(shù)發(fā)展趨勢及對(duì)人才需求的人才培養(yǎng)平臺(tái)，構(gòu)建以多樣性、前沿性、模塊化為特征的跨界融合、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的人才培養(yǎng)新范式，組建校企合作的雙師型師資隊(duì)伍，構(gòu)建前沿性、前瞻性的項(xiàng)目體系，實(shí)施自主式、研討式、探究式的教學(xué)模式，提升中外交流水平，實(shí)現(xiàn)彈性學(xué)制、革新評(píng)價(jià)體制、探索學(xué)科專業(yè)融合的新機(jī)制，構(gòu)建產(chǎn)學(xué)一體、產(chǎn)教融合、教研一體、協(xié)同育人的新范式。未來技術(shù)學(xué)院整合地、校、企多方資源，打造引領(lǐng)未來科技發(fā)展，培養(yǎng)復(fù)合型創(chuàng)新型人才高地，培養(yǎng)未來領(lǐng)軍總師大師型人才。

主持人：聽了老師剛剛那么多解答，肯定感受到了西安交通大學(xué)的魅力，想問一下老師，考生們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候該如何平衡自己的興趣還有專業(yè)前景以及學(xué)校綜合實(shí)力，特別是在以西安交通大學(xué)為目標(biāo)院校的時(shí)候，該如何綜合以上的因素來進(jìn)行一個(gè)決策和考量？

曹良志主任：填報(bào)志愿對(duì)一個(gè)人來說是非常重要的，我們作為招生辦主任也希望給出考生一些好的建議，首先我的理解是大學(xué)的層次非常重要，進(jìn)入大學(xué)是為了接受更好的教育，為未來的長遠(yuǎn)發(fā)展做好積淀和準(zhǔn)備，所以選擇大學(xué)的時(shí)候要注重大學(xué)的層次，這個(gè)大學(xué)的層次其實(shí)就是學(xué)校的辦學(xué)歷史以及國家是否重視，在國家戰(zhàn)略地位的重要性，所以一定要選擇辦學(xué)層次高、辦學(xué)歷史悠久、國家大力支持的學(xué)校。其次，我們需要明確自己的興趣，在同一個(gè)層次的學(xué)校里頭，要關(guān)注自己的興趣究竟是在理科、工科還是醫(yī)學(xué)、人文、管理，這些大的門類要明確，不要跨門類去選擇學(xué)校，具體的專業(yè)不用太糾結(jié)，因?yàn)樵谕粋€(gè)門類內(nèi)，各個(gè)專業(yè)的差別并不是太大，只要自己認(rèn)真、積極準(zhǔn)備，都能夠?qū)W有所成，都能夠?qū)W懂、學(xué)通，能夠有所成就，做出自己的貢獻(xiàn)。第三個(gè)方面要考慮專業(yè)和學(xué)校的結(jié)合，有一些專業(yè)和學(xué)?？赡芎軓?qiáng)，但是最好是到最強(qiáng)的學(xué)校選擇最強(qiáng)的專業(yè)，有一些學(xué)校層次可能不高，但專業(yè)層次可能很厲害，有些是專業(yè)層次可能不高，學(xué)校很厲害，所以這個(gè)時(shí)候要綜合考量專業(yè)或者專業(yè)所對(duì)應(yīng)的學(xué)科在全國的位次，或者是教育部關(guān)于這個(gè)專業(yè)學(xué)科評(píng)估的一些排位，這個(gè)層次是非常重要的。另外，我們同學(xué)也需要做一些排除法，比如說不能接受的專業(yè)，或者不愿意去的學(xué)校和地方，如果一定要學(xué)習(xí)某個(gè)專業(yè)，建議不能只從名稱來考慮，不能望文生義，要從名稱深度去了解這個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵，關(guān)注專業(yè)的培養(yǎng)方案，它所依托的學(xué)科是不是國家頂尖的優(yōu)勢或者強(qiáng)勢學(xué)科，這個(gè)非常關(guān)鍵，還要明白專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)和未來發(fā)展的出路，避免望文生義，為了給同學(xué)選擇更多專業(yè)的機(jī)會(huì)，西安交大有3次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)不設(shè)限、轉(zhuǎn)入需考核的制度，意思是說只要進(jìn)入西安交通大學(xué)，除了明確規(guī)定不讓轉(zhuǎn)專業(yè)的個(gè)別專業(yè)以外，絕大多數(shù)專業(yè)都可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)出，所以申請(qǐng)轉(zhuǎn)出是不設(shè)限的，申請(qǐng)轉(zhuǎn)入是需要轉(zhuǎn)入的學(xué)院設(shè)置相應(yīng)的考核條件，只要通過考核條件都可以轉(zhuǎn)入，所以我們?cè)诖笠蝗雽W(xué)進(jìn)校選拔，大一、大二結(jié)束之后都有機(jī)會(huì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)，我們申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)成功率是非常高的，所以這也是為學(xué)生在開始對(duì)專業(yè)不明確的情況下進(jìn)入學(xué)校之后還有更多的選擇。如果說想報(bào)西安交通大學(xué)，當(dāng)然要關(guān)注西安交通大學(xué)的這些優(yōu)勢的、頂尖的、領(lǐng)先的學(xué)科，我們?cè)诮逃康膶W(xué)科評(píng)估都有一些明確的名單，大家可以重點(diǎn)關(guān)注。

在這些關(guān)注的情況下，我們?cè)谔顖?bào)志愿的時(shí)候，還是要注意分清層次，通常說的沖、穩(wěn)、保三個(gè)層次，針對(duì)自己的分?jǐn)?shù)沖一沖有希望能沖上的的學(xué)?；蛘邔I(yè)，應(yīng)該填報(bào)一些，穩(wěn)住對(duì)自己特別想上的、希望特別大的一些專業(yè)，同時(shí)也要防止有一些專業(yè)在某一些年度會(huì)過熱導(dǎo)致分?jǐn)?shù)線虛高，那么這個(gè)時(shí)候我們要去選擇一些相對(duì)比較穩(wěn)妥的可以保的專業(yè)，這三個(gè)層次的專業(yè)設(shè)置是非常重要的。最后，我們當(dāng)然也需要關(guān)注這個(gè)學(xué)校的文化、就業(yè)率、學(xué)生的出路以及學(xué)校的環(huán)境、軟硬件條件、師資力量，這些都是需要關(guān)注的，希望考生能夠利用最后的一段時(shí)間深入的了解各個(gè)學(xué)校的辦學(xué)特色以及它的風(fēng)氣風(fēng)格、人才培養(yǎng)的質(zhì)量，然后選到自己感興趣的專業(yè)和學(xué)校。